个人演讲稿(15篇)
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的个人演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
个人演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!你们看,窗外那棵幼苗已经长成参天大树;那幼小的蝌蚪也摇身一变,成为美丽的青蛙;那脆弱的小鸟,也变成了邀翔的雄鹰……而我,总有一天也会长大。我深深地知道“人在人前闯,刀在石上荡”,只有不断磨炼自己,才能更好地成长。班干部这个角色能更好地锻炼自己的能力。所以今天,我站在了这里,竞选纪律委员。
常言道:“欲攘外先安内”。一个班级的纪律如果乱糟糟的,那么我们还有什么资格跟其它班级竞争呢?更有人言,“近朱者赤,近墨者黑”。如果同学们在一个纪律不好的班级中学习、成长,每天来到学校就知道打闹和讲话。那么遗漏的知识谁来补?所以,我认为纪律委员这个职位非常重要,它有很强的监督功能。首先必须以身作则,做好同学们的榜样。然后是心中装着同学,监督他们遵守纪律。我虽然不是最合适的人选,但我有我的优点。我平时上课遵守纪律,晨读课上大声朗读课文,中午专心致志地阅读课外书籍。平时在同学中有威信,同学们都喜欢我。我希望能够通过这次竞选机会为大家服务。
如果同学们能选举我担任纪律委员,那我一定不会让大家失望,更不会“两天打鱼,三天晒网”,一会儿玩忽职守,一会儿仗势欺人。我只会一丝不苟地履行职责,兢兢业业地管理,勤勤恳恳地学习,竭尽全力做好大家的榜样。我一定能监督大家在早晨放声朗读,在课前三分钟管好班级的纪律,在中午为大家营造一个静心读书的氛围。我相信在我的管理下,班级纪律一定会有很大改善。大家的成绩也一定能“芝麻开花节节高”。
当然,如果我不能当选纪律委员,也不会气馁,“胜败乃兵家常事”。我会从中找到自己的缺点和不足,努力改正。毕竟“人非圣贤,孰能无过”。还希望同学们慧眼如矩,找出我的不足之处。总之,此时此刻我能站在这里,望着大家熟悉的面孔,鼓励的眼神,我就心满意足了。结果并不重要,只要我争取过了。
我的竞选演讲到此结束,谢谢大家!
个人演讲稿2从教____载,从最初的失落,迷茫,到渐渐的理解,到后来的热爱,默默地奉献,我经历了太多的人生悲欢喜乐,品尝了太多的人生酸甜苦辣,走了太多的让人终生难忘的曲折的路。
带着初入职的豪情,对未来美好生活的向往,我踏上了人生的征程,一所高山小学校。可面对着一个简陋不堪的校园,一个个无知而脏兮兮的山里娃,一群真诚而老实的山里汉子,一月少得不够个人开消的收入,我陷入了深深的迷茫,我来这里干什么?曾经的骄子,现在的无人问津,巨大的失落,无边漫长的黑夜那种孤寂,时时的把我折磨。我来这里干什么?我来这里干什么?
“老师,你是哪里人啊?”“老师,这道题我不会做,你能教教我吗?”“老师,你真行。”……一声声老师中,我艰难地渡过了一小时,一天,一周,一月,一学期,一年,渐渐地,不知不觉中,在一声声稚嫩的“老师”的呼喊中,我读懂了那一双双渴求的眼睛,那一双双敬佩的眼神。让我慢慢地清醒,原来老师是无所不能。
“老师,这里太艰苦了,您还习惯吗?”“老师,到我家去坐坐吧!”“老师。我爸爸说今天我家杀猪,请您到我家做客。一定要去啊!”……一声声“老师”中,伴我慢慢渡过了那无边的黑夜,那无尽的孤寂,那无穷的迷茫。在那声声对老师的问候中。我看到了山里汉子那殷切的希望,那遥远的未来。让我深深的感到,原来老师就是希望。
“老师,让我去。”“老师,我一定要去。”“老师,回来告诉我她的情况,她一定会好起来的!”……在一声声老师中,我们出发去探望一个将要枯萎的花朵。看着她苍白的脸,无力的眼,微笑着的嘴角,听到那细若游丝的声音,那安静祥和的脸。我懂了老师就是抚慰。
后来,我有了自己的儿子,成了一名父亲。看着儿子一天天长大,我仿佛看到了那一双双眼睛,钦佩的眼睛,天真的眼睛,希望的眼睛,未来的眼睛……我终于明白,原来老师就是责任,有作为父母的——望子成龙,望女成凤;老师就是希望,家的希望,国的希望,人类的希望。
从此,我开始了自己新的人生,不求光辉灿烂,不求功成名就,只为默默无闻,为那一双双眼睛,那一丝丝的期盼,那一份份的信任。自此,我可以自豪的说:“老师,我对得起您这个名字。”
个人演讲稿3尊敬的各位领导、各位评委:
晚上好
最近我读了一本书,书名是——《你在为谁工作》,此书深刻阐释了世界500强企业推崇的优秀员工思维理念。那么“我们到底是在为谁工作呢?”如果不尽快弄清这个问题,不调整好自己的心态,今生我们很可能与成功无缘。
我们需要用什么去点燃工作激情,增强责任感,实现自我价值?是耳提面命的空洞口号,还是触动心底的反思?当我们丧失工作激情,当我们对工作产生怨恨的时候,我们需要暂时停下手中的工作,静静反思一下这个简单而又饱含着深刻人生意义的问题:“你在为谁工作?”
再看看公司开展的“主人翁意识”主题教育和“增强责任意识”大讨论,就是教育引导职工真正意识到:企业和职工是一个共生体,企业的成长,要依靠职工的努力来实现;培育敬业精神和奉献意识,每一位员工要带着强烈的责任心去关心企业的发展,自觉地把个人的命运与企业的发展融为一体,尽职尽责地做好本职工作。
书中提到的杰克,他只用了一年的时间就深刻体会到了一个人生哲理:只有抱着:“为自己工作”的心态,承认并接受“为他人工作的同时,也是在为自己工作”这个朴素的人生理念,才能心平气和地将手中的事情做好。也才能最终获得丰厚的物质报酬,赢得社会的尊重,实现自身的价值。
我们常常认为只要准时上班,按时下班,不迟到,不早退就是敬业了,就可以心安理得地去领工资了。其实,敬业对工作态度的要求是非常严格的,一个人无论从事何种职业,都应该心中常存责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守,尽心尽责的精神,这才是真正的敬业。只有在追求“自我实现”的时候,人才会迸发出持久强大的热情,才能最大限度地发挥自己的潜能,最大程度地服务于社会。这种热情不只是外在的表现,它发自内心,来自你对自己工作的真心喜欢。
现在刚刚踏入工作岗位的年青大学生们更应该珍惜工作本身带给自己的报酬。譬如,艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与领导的交流能训练我们的品性。公司是我们成长中的另一所学校,工作能够丰富我们的经验,增长我们的智慧,在工作中获得技能与经验。
年轻人最丰富的资源是时间,如果不充分利用时间来换取其它的资源,而是敷衍了事,那最后的结果只能是你白白地浪费了用在“小事”上的时间资源,没有任何收获。 ……此处隐藏10097个字……力将骨科建设成为一个展现我院优质护理病区的"窗口"。
为此,我会从个人自身和集体建设中以树立一种思想,抓好两种规范,理顺三种关系为切入点。一种思想就是"一切为了病人"思想,我们护士作为工作在一线的医护人员,每天面对各种各样的病者,他们带着痛苦,家属带着悲伤而来,向我们寻求帮助。作为我们在干好本职工作的同时,要多给予他们一些关心和关爱,一个微笑、一句问候、一杯热茶这些点滴举手之劳,带给病人和其家属的将是莫大的心灵慰藉。"授人玫瑰,手留余香",我们在给予同时,也能最大的收获病人和其家属工作上的理解和支持,也能更好的展现我院的文明风采。抓好两种规范:一是要狠抓恪守医务人员的职业道德,坚决抵制歪风邪气。
不该伸手的坚决不能伸手,不该有念想的坚决消除,要营造正风正气的工作氛围。多想想一些病人的不容易,少考虑一些个人的利益得失;多想想救死扶伤后的精神喜悦,少考虑歪门邪道的物质所得。
二是要狠抓医疗器械、药品的合理使用,杜绝随意浪费。通过优质的服务来争取良好的社会效益,只要我们在救治病人的时候多为他们考虑,优化药品和医疗器械的使用,尽量降低没必要的损耗,这一方面能在"节流"上见成效,减少医疗成本;另一方面也能更好的"开源","金碑、银碑不如病人的口碑"扩大我们医院的影响力和认同感。
理顺三种关系就是
一要理顺医护人员与病人之间的关系。我们医务人员是因为病人才存在,没有他们我们就是"无根之木、无垠之水",可以说他们是我们的衣食父母。所以我们要理清我们是服务者,我们再怎么对病人好都不为过,而不能本末倒置,去给病人脸色看,小鞋穿。
二是要理顺医护人员内部的关系。大家每天在一起工作、生活,不是家人胜似家人,一方面从我自身做起,在同事的生日,送上一份祝福,在她们劳累的时候倒上一杯一杯热水,在她们上夜班时送上一些问候;另一方面,也调节好同事间的关系,引导大家和睦相处,互相关心,努力把科室建设成为和谐互助的大家庭。
三是要理顺医护人员与医生之间的关系。护士作为医生的助手,一定要搞好配合。不仅是行动上配合还有思想上的配合,尊敬、尊重医生,对于医生的指示要求能够充分领会理解,并不折不扣的贯彻落实下去,确确实实的搭好档,而不是瞎添乱。
以上就是我的竞聘感想,讲的不对、不到的地方敬请各位领导和同事批评指正。
个人演讲稿13各位老师、同学们好:
礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和知识,对人对己对社会,又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!
那么,怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!
同学们,我们一定要以新的姿态,做出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而做不懈努力吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
个人演讲稿14各位老师、学长学姐们、同学们:
大家好!
首先请大家看一个小魔术,现在这支笔在我手掌上面,通过一个支点,我就可以将它变到手掌下面。做外联就是这样,寻找一个关键的支点,通过不经意的小小动作,就可反败为胜,成就一件大事。而要找到这个关键点,并成功的转动它,就全凭xx人员敏锐的洞察力和过硬的口才。
我把xx部的功能概括为三个方面:一是资金,xx部必须尽全力为学院活动提供资金支持;二是联系,xx部在与社会及兄弟院校的联系中起到至关重要的作用;三是人气,xx部通过对外联络,提高学院影响力,获得人气。
既然xx部工作如此重要,而我又希望能挑战自己,因此我前来竞选xx部部长。
在过去一年里,我先后担任了xx部干部、勤工助学中心助理、协会团支书等职务,并成功策划了“xx杯”蓝球赛。同时,我也获得了一等奖学金。我知道,过去的成功已成历史,未来的辉煌要靠实力创造,再多灿烂的话语也不过是瞬间的激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我既积极活跃,又踏实认真;既善于言谈,又善于实干。我的座右铭是“别人能做到的,我能做的更好”。
最后我只想说,如果给我一个展现自己的舞台,那么,我会在今后的工作生活中,用我的真诚、用我对工作的投入获得你们的认可。
我叫XXX,请大家记住我,支持我。
谢谢大家!
个人演讲稿15尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学。站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小男孩,经过半年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。
我要竞选的是班长一职,我相信自己能胜任这个职位,相信机会是垂青于每一个有准备的人、既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。今天我竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,在以后相处的时间里面足够让大家了解我,也会对我有一个客观的评价!就像列宁过说的:“判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。”我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。同时这段时间,也让我熟悉了每一位新同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍、
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
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